Ви знаходитесь тут:
- Головна
- Дистанційне навчання
- Розклад і завдання для дистанційного навчання
- 8 клас
| Урок | Завдання | Посилання |
| ЗАР.ЛІТ | Опрацювати с.97-103, дати відповіді на питання с.103 -104 | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| РОС.МОВА | Составьте предложения, используя слова из скобок в нужной форме, и запишите их. Подчеркните грамматические основы, укажите тип сказуемых. Объясните орфограммы и пунктуацию.упр.101 Преобразуйте предложения так, чтобы в варианте А между подлежащим и сказуемым стояло тире, а в варианте Б — нет. Запишите их. упр.103, Спишите, вставляя, где это нужно, знаки препинания. упр.104, Спишите, расставляя знаки препинания и подчеркивая грамматические основы. упр.106 | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ГЕОГРАФІЯ | Геологічна історія. Опрацювати параграф 14. Завдання 2 с. 78. Письмово. | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ГЕОМЕТРІЯ | Повторити параграф 8 ст.53, №258, 260 | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ІНФОРМАТИКА | Створення і використання спільних електронних закладок. Канали новин. Виконати завдання № 5 на с.116 | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ФІЗИКА | Параграф 14, контрольні запитання ст.71 | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ІСТОРІЯ УКРАЇНИ/ | Походи козаків першої чверті XVІІ ст..П.Конашевич- Сагайдачний. Опрацювати параграф 12. Виконати завдання 7. С.65. | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| АНГЛ.МОВА | Урок на платформі ZOOM. Посилання на урок у вайбер-групі | |
| АЛГЕБРА | Параграф 5 ст.41, №154 | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| БІОЛОГІЯ | Транспорт речовин. Поняття про внутрішнє середовище організму. Кров. Лімфа. Вивчити параграф17, відповідати на питання с.87, Впр. №1-4, с. 26 (друк.зошит) | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ІСТОРІЯ УКРАЇНИ | Козацько-селянські повстання 20-30 рр. XVІІст. Заповнити таблицю с.71 завдання 9. | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| УКР.ЛІТ | Леся Українка « Давня казка», прочитати, визначити тему твору. | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ЗАР.ЛІТ | Контрольний твір | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| УРОК | ЗАВДАННЯ | ПОСИЛАННЯ |
| АЛГЕБРА | Параграф 6 ст.46 №173, 174(1.2) | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ІНФОРМАТИКА | Практична робота. 5. Офісні веб-програми для створення спільних документів. Опитування з використанням онлайн-форм. с.117 | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| АНГЛ.МОВА | Урок на платформі ZOOM. Посилання на урок у вайбер-групі. | |
| ІСТОРІЯ ВСЕСВІТНЯ | Культура епохи Бароко. Опрацювати параграф §8. Завдання 8 (с.44) | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ФІЗИКА | Повторити параграф 13,14 №14.1 | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ТРУД.НАВЧ | Проект №2 «Гаманець». Історія виникнення, призначення та конструктивні особливості гаманців. Матеріали з яких можна виготовити гаманець, або торбинку для дрібничок Виготовлення гаманця. Виконання технологічних операцій, відповідно до обраного виробу та технологій його виготовлення. | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| МИСТЕЦТВО | Романська архітектура. Опрацювати с.46-51. Створити ескіз герба свого ліцею. | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| УРОК | ЗАВДАННЯ | ПОСИЛАННЯ |
| ФІЗ-РА | ||
| ГЕОМЕТРІЯ | Підготовка до контрольної роботи повторити параграф 6-11 №1-6 ст.71 | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ХІМІЯ | Розв'язування задач з теми''Періодичний закон і періодична система хімічних елементів''Параграф .10 стор.52,розв'язати вправу53стор.52;вправу60стор.58 | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| УКР.МОВА | Означення,додаток,обставина. Вивчити правило на с 47, написати впр.3.7. | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ГЕОГРАФІЯ | Практична робота 3. Годинні пояси. Аналіз карти годинних поясів Землі. Розв'язування задач на визначення часу. | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| УКР.ЛІТ | Леся Українка « Хотіла б я піснею стати..», вивчити вірш і визначити його тему. | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ФІЗ-РА |
| УРОК | ЗАВДАННЯ | ПОСИЛАННЯ |
| РОС.МОВА | Написать сочинение-рассуждение дискуссионного характера на актуальную тему: «Нужно ли в современном мире милосердие?» | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| УКР.МОВА | Прикладка як різновид означення. Написання прикладок. Прочитати правило на с 49-50, написати вправи 2,7. | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| ФІЗ -РА | ||
| ХІМІЯ | "Узагальнююче повторення з теми''Періодичний закон і періодична система хімічних елементів''.Працювати над параграфами11,12.Розв'зати впр.64стор.62,впр.69.стор.65. | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
| БІОЛОГІЯ | еритроцити. Групи крові. Правила переливання крові. Вивчити параграф 18. Переглянути навчальне відео, виконати завдання на с.27, № 5-8 ( друк.зошит) | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео https://www.youtube.com/watch?v=7tBJBQapCdw |
| ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я | Симптоми харчового отруєння. Отруйні гриби. Вивчити параграф 10, с.50-51. Скласти пам’ятку « Профілактика отруєння грибами, дикорослими рослинами». | Спілкування за темою через Вайбер-зв’язок- відео |
Коментарi
Новини
Опитування
Календар
 Квітень 2024  | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| П | В | С | Ч | П | С | Н |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
Догори